300 Кб, 1360x765
В связи со смертью националиста Марцинкевича, предлагаю рассмотреть одну из его идей, которая может оказаться полезной и левым.
Социал-тутовизм есть форма жизни сверхчеловека в условиях погибающего общества. Человек, желающий помочь окружающим его людям, должен - ОБЯЗАН - на них паразитировать. Отсюда и название, переводимое, как "общественный паразит".
Первое правило тутовика: он не должен работать.
Второе правило тутовика: он не должен помогать окружающим его людям.
Третье правило тутовика: он должен стремиться жить за счёт творческой, научной или мошеннической деятельности.
Четвертое правило тутовика: он должен спать, когда другие бодрствуют.
Пятое правило тутовика: он должен бодрствовать, когда другие спят.
Шестое правило тутовика: он должен постоянно совершать антиобщественные действия, имея целью показать обществу, как оно несовершенно.
Седьмое правило тутовика: тутовик не должен иметь вредных привычек, так как это сократит срок его жизни, а стало быть помешает его борьбе.
Восьмое правило социал тутовика: он должен быть романтиком, иначе он не сможет думать о всеобщем благе, что приведёт его к предательству идеалов тутовизма.
Тутовик - это гриб, который паразитирует на старых, умирающих больных деревьях, уничтожая их и освобождая для новых, здоровых и молодых. Уничтожая старый лес, рождает новый.
Социал-тутовик - идейный тунеядец, который паразитирует на больном капиталистическом обществе, способствуя его скорейшему загниванию, смерти и рождению нового общества без эксплуатации, основанного на социалистических ценностях.
Максим Марцинкевич: "Люди ходят на завод, но получают копейки от своей реальной наработки. Но они продолжают просто потому, что не умеют ничего больше, у них нет образования. Я на завод ходить не хочу. Есть менеджеры, у которых мозгов побольше, они могут что-то делать, но не делают ничего, а просиживают штаны. Они паразиты. Это уже лучше. Когда общество поймет, что позволяет на себе паразитировать, оно должно придумать, как с этим бороться. Я не говорю, что против того, чтобы трудиться, чтобы зарабатывать деньги. Я против того, чтобы тупо работать на какого-то урода и деградировать от того, что тупо ходишь на работу."
В самом деле, почему мы должны горбатится за еду на заводах, создавая прибыль Ротенбергам и Абрамовичам? Не лучше ли их послать подальше?
Концепция социал-тутовизма на самом деле изобретена не Марцинкевичем. Он лишь популяризовал идеи, выраженные в книге "Сопри эту книгу" американского анархиста Эбби Хоффмана, основателя движения яппи, похожего на хиппи из тех же 60-х.
Семинары Марцинкевича, где он излагает философию социал-тутовизма:
Не верь, не бойся, не работай:
https://www.youtube.com/watch?v=Bi15mP3OHng
Забыл оплатить:
https://www.youtube.com/watch?v=wvf-Lo2ECGo
Интервью с социал-тутовиком:
https://www.youtube.com/watch?v=5bNJJPiSU3I
Эбби Хоффман. Сопри эту книгу:
https://royallib.com/book/hoffman_ebbi/sopri_etu_knigu.html
В общем, предлагаю анону обсудить идеи социал-тутовизма и насколько они могут быть полезны в борьбе с капитализмом.
Именно социал-тутовизм, националистические и педоборческие взгляды Марцинкевича здесь оффтоп.
Социал-тутовизм есть форма жизни сверхчеловека в условиях погибающего общества. Человек, желающий помочь окружающим его людям, должен - ОБЯЗАН - на них паразитировать. Отсюда и название, переводимое, как "общественный паразит".
Первое правило тутовика: он не должен работать.
Второе правило тутовика: он не должен помогать окружающим его людям.
Третье правило тутовика: он должен стремиться жить за счёт творческой, научной или мошеннической деятельности.
Четвертое правило тутовика: он должен спать, когда другие бодрствуют.
Пятое правило тутовика: он должен бодрствовать, когда другие спят.
Шестое правило тутовика: он должен постоянно совершать антиобщественные действия, имея целью показать обществу, как оно несовершенно.
Седьмое правило тутовика: тутовик не должен иметь вредных привычек, так как это сократит срок его жизни, а стало быть помешает его борьбе.
Восьмое правило социал тутовика: он должен быть романтиком, иначе он не сможет думать о всеобщем благе, что приведёт его к предательству идеалов тутовизма.
Тутовик - это гриб, который паразитирует на старых, умирающих больных деревьях, уничтожая их и освобождая для новых, здоровых и молодых. Уничтожая старый лес, рождает новый.
Социал-тутовик - идейный тунеядец, который паразитирует на больном капиталистическом обществе, способствуя его скорейшему загниванию, смерти и рождению нового общества без эксплуатации, основанного на социалистических ценностях.
Максим Марцинкевич: "Люди ходят на завод, но получают копейки от своей реальной наработки. Но они продолжают просто потому, что не умеют ничего больше, у них нет образования. Я на завод ходить не хочу. Есть менеджеры, у которых мозгов побольше, они могут что-то делать, но не делают ничего, а просиживают штаны. Они паразиты. Это уже лучше. Когда общество поймет, что позволяет на себе паразитировать, оно должно придумать, как с этим бороться. Я не говорю, что против того, чтобы трудиться, чтобы зарабатывать деньги. Я против того, чтобы тупо работать на какого-то урода и деградировать от того, что тупо ходишь на работу."
В самом деле, почему мы должны горбатится за еду на заводах, создавая прибыль Ротенбергам и Абрамовичам? Не лучше ли их послать подальше?
Концепция социал-тутовизма на самом деле изобретена не Марцинкевичем. Он лишь популяризовал идеи, выраженные в книге "Сопри эту книгу" американского анархиста Эбби Хоффмана, основателя движения яппи, похожего на хиппи из тех же 60-х.
Семинары Марцинкевича, где он излагает философию социал-тутовизма:
Не верь, не бойся, не работай:
https://www.youtube.com/watch?v=Bi15mP3OHng
Забыл оплатить:
https://www.youtube.com/watch?v=wvf-Lo2ECGo
Интервью с социал-тутовиком:
https://www.youtube.com/watch?v=5bNJJPiSU3I
Эбби Хоффман. Сопри эту книгу:
https://royallib.com/book/hoffman_ebbi/sopri_etu_knigu.html
В общем, предлагаю анону обсудить идеи социал-тутовизма и насколько они могут быть полезны в борьбе с капитализмом.
Именно социал-тутовизм, националистические и педоборческие взгляды Марцинкевича здесь оффтоп.
2,6 Мб, 801x1170
https://youtu.be/ZIxs6vFIlNw
Нашёл интересный видеоролик довольно.
И мне кажется, возможно, он показывает такое отличие русскоязычных левых от англоязычных.
Я, хотя смотрю довольно много левых русскоязычных блоггеров, часто вижу тезис о том, что некто ворует, живёт за счёт рабочих. Идёт указание на некую несправедливость. Рабочих любят за то, что они делают, а не за факт их плачевного положения
В отличие от левых из английской сферы. Я конечно довольно мало смотрел всякого, слушал и читал, но зачастую речь идёт просто о том, что кто-то богаче, более счастлив и так далее. И надо бороться за угнетенных просто по факту их угнетения
Нашёл интересный видеоролик довольно.
И мне кажется, возможно, он показывает такое отличие русскоязычных левых от англоязычных.
Я, хотя смотрю довольно много левых русскоязычных блоггеров, часто вижу тезис о том, что некто ворует, живёт за счёт рабочих. Идёт указание на некую несправедливость. Рабочих любят за то, что они делают, а не за факт их плачевного положения
В отличие от левых из английской сферы. Я конечно довольно мало смотрел всякого, слушал и читал, но зачастую речь идёт просто о том, что кто-то богаче, более счастлив и так далее. И надо бороться за угнетенных просто по факту их угнетения
537 Кб, 931x1280
Как считать затраченный умственный труд и возвращать прибавочную ценность, которую он создаёт?
Вот берём поэта, он написал поэму про революцию, принес в редакцию. Сколько ему заплатить в соответствии с трудовой теорией стоимости? Как измерить сколько он наработал, сочиняя поэму? Или фундаментальные ученые? Как вообще такие продукты и подобную деятельность сравнивать для справедливой оплаты.
Вот берём поэта, он написал поэму про революцию, принес в редакцию. Сколько ему заплатить в соответствии с трудовой теорией стоимости? Как измерить сколько он наработал, сочиняя поэму? Или фундаментальные ученые? Как вообще такие продукты и подобную деятельность сравнивать для справедливой оплаты.
11 Кб, 274x227
Мифы о коммунизме и социализме, которые вредят.
Shut up and learning.
Отказ от этих мифов поможет повысить уровень дискуссии в левом лагере. Если вы уже отказались от них, то помогите отказаться другим. Прямо сейчас тысячи молоды коммунистов продолжают оставаться жертвами своего невежества варясь в своих фантазиях и утопиях.
1) Коммунизм это равенство.
Разоблачение: коммунизм это общественно-экономическая формация, где средства производства находятся в разумном подчинении человеку. А потому продукты распространяются в соответствии с расчетом, а не в соотвествии с рыночной стихией, но это не означает, что распределение будет по принципу равенства. Как раз наоборот это означает попытку точнее оценить, чем при рынке, кто и сколько должен получить исходя из труда.
2) Пролетарии святая корова коммунизма, которая должна решать что и как делать сама.
Это ошибочное представление появляющееся из лозунгов и плакатов. Пролетариат не является носителем знания о том как строить коммунизм. Вырабатывает это знание и доносит до пролетариев коммунистической партия, а работу по его осуществлению уже выполняют рабочие. Демократические институты же лишь служат с точки зрения компартии целям проверки результатов их работы и поддержания её эффективности. В случае же если в ходе демократической процедуры будет принято решение обратное тому, которое продвигала компартия, то это будет считаться реакцией и следствием неправильной работы с массами, а не волеизъявлением пролетариев. У самих пролетариев как таковой воли быть не может поскольку они рабочие, а не творцы концепций построения общества.
3) Коммунизм это изобилие
Коммунизм это способ организации общества. Изобилие это количественная оценка продукции. Количество продукции зависит от имеющихся в распоряжении мощностей, а не от наличия или отсутствия коммунизма. Соотвественно при коммунизме может не быть изобилия, так же как и при коммунизме может быть изобилие. Изобилие потому не является способом определения коммунизма и не заявляется им как цель, а лишь ассоциативно связывается с коммунизмом поскольку далекими планам коммунистов является ликвидация распределительной системы
Shut up and learning.
Отказ от этих мифов поможет повысить уровень дискуссии в левом лагере. Если вы уже отказались от них, то помогите отказаться другим. Прямо сейчас тысячи молоды коммунистов продолжают оставаться жертвами своего невежества варясь в своих фантазиях и утопиях.
1) Коммунизм это равенство.
Разоблачение: коммунизм это общественно-экономическая формация, где средства производства находятся в разумном подчинении человеку. А потому продукты распространяются в соответствии с расчетом, а не в соотвествии с рыночной стихией, но это не означает, что распределение будет по принципу равенства. Как раз наоборот это означает попытку точнее оценить, чем при рынке, кто и сколько должен получить исходя из труда.
2) Пролетарии святая корова коммунизма, которая должна решать что и как делать сама.
Это ошибочное представление появляющееся из лозунгов и плакатов. Пролетариат не является носителем знания о том как строить коммунизм. Вырабатывает это знание и доносит до пролетариев коммунистической партия, а работу по его осуществлению уже выполняют рабочие. Демократические институты же лишь служат с точки зрения компартии целям проверки результатов их работы и поддержания её эффективности. В случае же если в ходе демократической процедуры будет принято решение обратное тому, которое продвигала компартия, то это будет считаться реакцией и следствием неправильной работы с массами, а не волеизъявлением пролетариев. У самих пролетариев как таковой воли быть не может поскольку они рабочие, а не творцы концепций построения общества.
3) Коммунизм это изобилие
Коммунизм это способ организации общества. Изобилие это количественная оценка продукции. Количество продукции зависит от имеющихся в распоряжении мощностей, а не от наличия или отсутствия коммунизма. Соотвественно при коммунизме может не быть изобилия, так же как и при коммунизме может быть изобилие. Изобилие потому не является способом определения коммунизма и не заявляется им как цель, а лишь ассоциативно связывается с коммунизмом поскольку далекими планам коммунистов является ликвидация распределительной системы
104 Кб, 1000x627
Кто был прав в конфликте Сталина и Троцкого? С аргументами и обоснованием марксизмом плз. Действительно ли сталинский СССР это уход от принципов Ленина и Октябрьской революции?
56 Кб, 200x252
Закончил на днях Преданную революцию сабжа и задался вопросом: троцкисты - это какой-то тип умственно отсталых? Лев Давидович передергивает через предложение, делает выводы из ничего и кроет родной СССР отборным калом.
А самое интересное - он же ничего не предлагает взамен. Какая у Троцкого была позитивная повестка? Сделать расово верный ультрареволюционный фашизм с красной символикой?
А самое интересное - он же ничего не предлагает взамен. Какая у Троцкого была позитивная повестка? Сделать расово верный ультрареволюционный фашизм с красной символикой?
1,4 Мб, 974x1200
Очень прошу неравнодушных товарищей разобраться в вопросе.( Практически провести исследование).
Андропов – наверное самый загадочный персонаж во всей историографии СССР.
Он умудрился :
1.Подбить Брежнева и Ко. на Афган.
2.После смерти Брежнева начать откровенно натужную Холодную войну 80-х (с производством кучи по сути мало/бесполезного оружия/содержания армии только СССР в ~9 млн. штыков(!!!).
3.Делать невероятно громкие заявления, но не выполнять и 10%.
4.Совершать откровенно странные промашки во внешней политике (Корейский Боинг и пр.)
5.Держать всех в страхе+”мании“ ядерной войны, а вот что на счёт серьёзности такого исхода…
6.Добиваться начала обвала, а потом и развала всей системы.
7.Взять, да и умереть.
А вот краеугольным камнем всего этого, по моему мнению, являются:
https://ru.wikipedia.org/wiki/Переговоры_об_ограничении_стратегических_вооружений
Подписание в 1979 (на которое, кстати, не раз прилетал известный всем нам персонаж https://youtube.com/watch?v=Q21xN8foxxg&) ОСВ-2 стало отправной точкой последнего пике СССР. Внимание стоит обратить на даты и на главный компонент советской ядерной машины, острие ”Звездных Войн” СССР с США–ракеты Р36орб. Ракеты с глобальной дальностью, те самые «мультики», но реальные, и уже в 70 – х.
https://ru.wikipedia.org/wiki/Р-36орб
И их десятки. Они – гарант жизни и смерти планеты—>гарант жизни соцблока и всей его системы. Они–весь смысл переговоров.А теперь внимание:
-Переговоры по ОСВ-2 ведутся с 72 по 79. Но окончательно договариваются о всех аспектах в Вене 18 июня 1979.
-Но переговоры срываются/срывает Конгресс, не ратифицировав договор.
-За спиной, в Управлениях КГБ, действуют откровенно «мутные»персонажи, например: https://ru.wikipedia.org/wiki/Калугин,_Олег_Данилович
-Ситуация с ДРА крайне обостряется,и к 25 декабря 1979 года КПСС решается на крайние меры, даже понимая всю тяжесть последствий. Особенно ретиво в этом вопросе действует Андропов. Брежнев в этом вопросе очень сильно колеблется. Отговорить от авантюры его пытается лишь Косыгин (всё его значение), который за это попадает в опалу и довольно быстро (18 декабря 1980) умирает.
-Вяло идёт компания в Афганистане+противостояние систем.
-Брежнев постепенно угасает и к 10 ноября 1982 года умирает.
-В январе 1983 внезапно договор успешно ратифицируется иракеты быстро – быстро снимаются с дежурства. И это при всей невероятно агрессивной риторике Андропова.
-Эти ракеты – невероятно эффективное и относительно малозатратное средство для сдерживания любого противника. Просто оружие мечты.
-Вместо этого начинается построение совсем уж монструозных танковых клиньев/дивизий ВДВ/воздушных армий/флотов а – ля «Звездные Войны»Лукаса/кучи тактических/стратегических ядерных боеприпасов/химических/биологических бомб. Взаимные угрозы разнести Европу в щепки. Ура-патриотическая риторика и вечноголодающие сателлиты – африканцы/арабы/чёрт-знает-кто-ещё. КГБ принимает совсем уж зловещие размеры+теряет уже всякую мотивацию действовать.
Огрехи плановой экономики выливаются в совсем уж неприличные формы и масштабы. Латать их практически невозможно.Сдерживание системы от разрыва – титанический труд. Любые реальные планы реформ выбрасываются в корзину/действенные реформаторы тут же блокируются. И –при этом – самое удивительное то, нет никаких продвижений вперёд. Ни в военном, ни в экономическом, ни (самое главное) – в идеологическом плане. И это в лучшем случае. Удары по соц.системе наносятся мощнейшие, и притом – ежеминутно. ”Партийному бетону”, который ещё может сдерживать распад – постоянно «прилететает» от своих же – по поводу и без повода. Партийные вожди же, на все жалобы и нарекания, в лучшем случае делают «морду кирпичом», если не «посылают» прямо.
У этого я вижу всего одну логичную цель – кормление идеологического аппарата и ВПК. Причём кормление очень странное: не как в США/западном блоке – большая часть денег с производства оружия идёт в карман капиталистам, а…уходит непонятно куда. Ведь в Советском Союзе даже партийным бонзам было непросто «обналичить»
даже сравнительно небольшие нетрудовые доходы. Не говоря уже о миллионных бюджетах. Поверьте, те, кто ими ворочали, жили в весьма стеснённых условиях.И всё это – результат скоропалительных действий практически одного человека. В чём была логика действующих таким образом? Пытаться заставить страну работать на износ, заранее зная результаты таких решений? Упорно пилить сук, на котором сидишь? Глава государства…упорно форсирует его распад… Сможет ли мне кто – нибудь более – менее объективно (с минимумом эмоционального анализа) объяснить существование такой загадочной и противоречивой фигуры, как Андропов?
Тред напрашивается прямо на zog/
-Андропов же подбивал КПСС действовать максимально бездумно и радикально ещё со времён Пражской вёсны.
-Те, кого он привёл во власть – вы сами прекрасно видите.
-Его бытие я рассматриваю и как серым канцлера Брежнева, так и Генсеком лично.
-Тем более пикантно выглядит то, что большая часть его биографии засекречена/неизвестна.
Его прекрасные размышления:
«Если говорить откровенно, мы ещё до сих пор не изучили в должной мере общества, в котором живём и трудимся, не полностью раскрыли присущие ему закономерности, особенно экономические. Поэтому порой вынуждены действовать, так сказать, эмпирически, весьма нерациональным методом проб и ошибок»
Ну и на закуску:
Блистающего символизма акт от Самого.
https://m.lenta.ru/news/1999/12/20/fsb/?ysclid=l5mzwltgun258834210
Андропов – наверное самый загадочный персонаж во всей историографии СССР.
Он умудрился :
1.Подбить Брежнева и Ко. на Афган.
2.После смерти Брежнева начать откровенно натужную Холодную войну 80-х (с производством кучи по сути мало/бесполезного оружия/содержания армии только СССР в ~9 млн. штыков(!!!).
3.Делать невероятно громкие заявления, но не выполнять и 10%.
4.Совершать откровенно странные промашки во внешней политике (Корейский Боинг и пр.)
5.Держать всех в страхе+”мании“ ядерной войны, а вот что на счёт серьёзности такого исхода…
6.Добиваться начала обвала, а потом и развала всей системы.
7.Взять, да и умереть.
А вот краеугольным камнем всего этого, по моему мнению, являются:
https://ru.wikipedia.org/wiki/Переговоры_об_ограничении_стратегических_вооружений
Подписание в 1979 (на которое, кстати, не раз прилетал известный всем нам персонаж https://youtube.com/watch?v=Q21xN8foxxg&) ОСВ-2 стало отправной точкой последнего пике СССР. Внимание стоит обратить на даты и на главный компонент советской ядерной машины, острие ”Звездных Войн” СССР с США–ракеты Р36орб. Ракеты с глобальной дальностью, те самые «мультики», но реальные, и уже в 70 – х.
https://ru.wikipedia.org/wiki/Р-36орб
И их десятки. Они – гарант жизни и смерти планеты—>гарант жизни соцблока и всей его системы. Они–весь смысл переговоров.А теперь внимание:
-Переговоры по ОСВ-2 ведутся с 72 по 79. Но окончательно договариваются о всех аспектах в Вене 18 июня 1979.
-Но переговоры срываются/срывает Конгресс, не ратифицировав договор.
-За спиной, в Управлениях КГБ, действуют откровенно «мутные»персонажи, например: https://ru.wikipedia.org/wiki/Калугин,_Олег_Данилович
-Ситуация с ДРА крайне обостряется,и к 25 декабря 1979 года КПСС решается на крайние меры, даже понимая всю тяжесть последствий. Особенно ретиво в этом вопросе действует Андропов. Брежнев в этом вопросе очень сильно колеблется. Отговорить от авантюры его пытается лишь Косыгин (всё его значение), который за это попадает в опалу и довольно быстро (18 декабря 1980) умирает.
-Вяло идёт компания в Афганистане+противостояние систем.
-Брежнев постепенно угасает и к 10 ноября 1982 года умирает.
-В январе 1983 внезапно договор успешно ратифицируется иракеты быстро – быстро снимаются с дежурства. И это при всей невероятно агрессивной риторике Андропова.
-Эти ракеты – невероятно эффективное и относительно малозатратное средство для сдерживания любого противника. Просто оружие мечты.
-Вместо этого начинается построение совсем уж монструозных танковых клиньев/дивизий ВДВ/воздушных армий/флотов а – ля «Звездные Войны»Лукаса/кучи тактических/стратегических ядерных боеприпасов/химических/биологических бомб. Взаимные угрозы разнести Европу в щепки. Ура-патриотическая риторика и вечноголодающие сателлиты – африканцы/арабы/чёрт-знает-кто-ещё. КГБ принимает совсем уж зловещие размеры+теряет уже всякую мотивацию действовать.
Огрехи плановой экономики выливаются в совсем уж неприличные формы и масштабы. Латать их практически невозможно.Сдерживание системы от разрыва – титанический труд. Любые реальные планы реформ выбрасываются в корзину/действенные реформаторы тут же блокируются. И –при этом – самое удивительное то, нет никаких продвижений вперёд. Ни в военном, ни в экономическом, ни (самое главное) – в идеологическом плане. И это в лучшем случае. Удары по соц.системе наносятся мощнейшие, и притом – ежеминутно. ”Партийному бетону”, который ещё может сдерживать распад – постоянно «прилететает» от своих же – по поводу и без повода. Партийные вожди же, на все жалобы и нарекания, в лучшем случае делают «морду кирпичом», если не «посылают» прямо.
У этого я вижу всего одну логичную цель – кормление идеологического аппарата и ВПК. Причём кормление очень странное: не как в США/западном блоке – большая часть денег с производства оружия идёт в карман капиталистам, а…уходит непонятно куда. Ведь в Советском Союзе даже партийным бонзам было непросто «обналичить»
даже сравнительно небольшие нетрудовые доходы. Не говоря уже о миллионных бюджетах. Поверьте, те, кто ими ворочали, жили в весьма стеснённых условиях.И всё это – результат скоропалительных действий практически одного человека. В чём была логика действующих таким образом? Пытаться заставить страну работать на износ, заранее зная результаты таких решений? Упорно пилить сук, на котором сидишь? Глава государства…упорно форсирует его распад… Сможет ли мне кто – нибудь более – менее объективно (с минимумом эмоционального анализа) объяснить существование такой загадочной и противоречивой фигуры, как Андропов?
Тред напрашивается прямо на zog/
-Андропов же подбивал КПСС действовать максимально бездумно и радикально ещё со времён Пражской вёсны.
-Те, кого он привёл во власть – вы сами прекрасно видите.
-Его бытие я рассматриваю и как серым канцлера Брежнева, так и Генсеком лично.
-Тем более пикантно выглядит то, что большая часть его биографии засекречена/неизвестна.
Его прекрасные размышления:
«Если говорить откровенно, мы ещё до сих пор не изучили в должной мере общества, в котором живём и трудимся, не полностью раскрыли присущие ему закономерности, особенно экономические. Поэтому порой вынуждены действовать, так сказать, эмпирически, весьма нерациональным методом проб и ошибок»
Ну и на закуску:
Блистающего символизма акт от Самого.
https://m.lenta.ru/news/1999/12/20/fsb/?ysclid=l5mzwltgun258834210
1,1 Мб, 1180x730
Космонавта запустили на далекую звезду
Лучше б лифчиков нашили и трусов
Прикрыть пизду
Лучше б лифчиков нашили и трусов
Прикрыть пизду
9,2 Мб, mp4, 1280x720, 1:11mp4
Предлагаю обсудить программу для референдума. Пока еще это наброски, вопросы gj реализации, критика, приветствуются. Если программа звучит, то распечатать, раздать и т.д. все что нужно для референдума. Но для этого нужно самому быть уверенным в программе.
Введение
У рабочих есть возможность требовать на местах, но на данный момент в услугах задействованы более 60% "трудящихся" и у них не всегда есть такая возможность. Многие не работают или частично заняты, см. страницу про прекариат в вики.
Программа, это попытка задействовать тех, кто не может бороться на рабочих местах. В том числе безработных, инженеров и ученых, тех, кто хотел бы работать, в частности над тем, что повышает производительность в жизненно важных производствах.
Не знаю что из этого получится, какие взгляды у населения, но был референдум по БОД. Даже если референдум не пройдет, то хотя бы кто-то узнает что такое свободное время, необходимое рабочее время, что такое производительность труда и т.д. Хотя толку от этих знаний может и не будет, потому что, опять же, в основном только рабочие могут что либо требовать экономически.
Из заголовка, программа преследует цели:
1. устранение хаотичности производства, вместе с этим - кризисов, безработицы, инфляции при производстве продукции и услуг необходимых для воспроизводства современной жизни. Например таких продуктов и услуг как еда, медицина, ЖК услуги и т. д.
2. под развитием общества подразумевается увеличение свободного времени без снижения ЗП/уровня жизни. Наука, учеба, все это происходит в свободное время.
Вкратце, политика звучит так: _отмена права отказать в работе на производствах и в услугах связанных с воспроизводством современной жизни._ Конечно, с условием, что человек обучен для этой работы.
Политика не новая, см. закон о колхозах.
Некоторые определения
_Продукты и услуги необходимые для воспроизводства современной жизни._ Какой продукт входит в _необходимые для жизни_? Есть список продуктов, норм питания и т.д. Складывается список из рекомендаций Мин-здрав и научных работ, по нормам питания, по строительству, звукоизоляции помещений, отоплению и т.д.
В некоторых случаях, это не конечный продукт, если мин-здрав рекомендует белок в неком кол-ве, то источники белка, это мясо, молочные продукты, и т.д. Но конечный продукт, это пицца с мясом, сыр, молоко, шоколадное молоко и т.д. Вопрос, каких предприятий касается эта политика? Микро производства, т.е. рестораны, кафе не могут произвести необходимое кол-во продукции, современное производство, это фабричное массовое производство. Так как фабричное производство тоже нужно определить, то это производства с наибольшей долей продукции.
_Современная жизнь_, это ...
Некоторые вопросы
Кто вносит изменения в список? ...
Как происходит снижение времени без снижения ЗП? Так как нельзя отказать в работе, то чем больше желающих работать в этих предприятиях, тем короче рабочее время индивидуально, но в сумме рабочее время не меняется, производится все то же кол-во продуктов и услуг, т.е. ЗП не снижается. Таким образом вторая цель программы удовлетворяется, и частично первая, что касается безработицы.
Как предприятию выплатить зарплаты, если сумма(цен продуктов) < сумма(зарплат)? Предприятия производящие один и тот же продукт должны объединиться, сформировать монополию и установить цены необходимые для выплат ЗП.
Спрос предложение... это необходимые продукты для жизни, спрос не должен снизиться.
Инфляция.. планирование производства сократит инфляцию. Так обеспечивается первый пункт программы.
ЗП? ... зависит от определения современного уровня жизни, экономических факторов.
Введение
У рабочих есть возможность требовать на местах, но на данный момент в услугах задействованы более 60% "трудящихся" и у них не всегда есть такая возможность. Многие не работают или частично заняты, см. страницу про прекариат в вики.
Программа, это попытка задействовать тех, кто не может бороться на рабочих местах. В том числе безработных, инженеров и ученых, тех, кто хотел бы работать, в частности над тем, что повышает производительность в жизненно важных производствах.
Не знаю что из этого получится, какие взгляды у населения, но был референдум по БОД. Даже если референдум не пройдет, то хотя бы кто-то узнает что такое свободное время, необходимое рабочее время, что такое производительность труда и т.д. Хотя толку от этих знаний может и не будет, потому что, опять же, в основном только рабочие могут что либо требовать экономически.
Из заголовка, программа преследует цели:
1. устранение хаотичности производства, вместе с этим - кризисов, безработицы, инфляции при производстве продукции и услуг необходимых для воспроизводства современной жизни. Например таких продуктов и услуг как еда, медицина, ЖК услуги и т. д.
2. под развитием общества подразумевается увеличение свободного времени без снижения ЗП/уровня жизни. Наука, учеба, все это происходит в свободное время.
Вкратце, политика звучит так: _отмена права отказать в работе на производствах и в услугах связанных с воспроизводством современной жизни._ Конечно, с условием, что человек обучен для этой работы.
Политика не новая, см. закон о колхозах.
Некоторые определения
_Продукты и услуги необходимые для воспроизводства современной жизни._ Какой продукт входит в _необходимые для жизни_? Есть список продуктов, норм питания и т.д. Складывается список из рекомендаций Мин-здрав и научных работ, по нормам питания, по строительству, звукоизоляции помещений, отоплению и т.д.
В некоторых случаях, это не конечный продукт, если мин-здрав рекомендует белок в неком кол-ве, то источники белка, это мясо, молочные продукты, и т.д. Но конечный продукт, это пицца с мясом, сыр, молоко, шоколадное молоко и т.д. Вопрос, каких предприятий касается эта политика? Микро производства, т.е. рестораны, кафе не могут произвести необходимое кол-во продукции, современное производство, это фабричное массовое производство. Так как фабричное производство тоже нужно определить, то это производства с наибольшей долей продукции.
_Современная жизнь_, это ...
Некоторые вопросы
Кто вносит изменения в список? ...
Как происходит снижение времени без снижения ЗП? Так как нельзя отказать в работе, то чем больше желающих работать в этих предприятиях, тем короче рабочее время индивидуально, но в сумме рабочее время не меняется, производится все то же кол-во продуктов и услуг, т.е. ЗП не снижается. Таким образом вторая цель программы удовлетворяется, и частично первая, что касается безработицы.
Как предприятию выплатить зарплаты, если сумма(цен продуктов) < сумма(зарплат)? Предприятия производящие один и тот же продукт должны объединиться, сформировать монополию и установить цены необходимые для выплат ЗП.
Спрос предложение... это необходимые продукты для жизни, спрос не должен снизиться.
Инфляция.. планирование производства сократит инфляцию. Так обеспечивается первый пункт программы.
ЗП? ... зависит от определения современного уровня жизни, экономических факторов.
74 Кб, 700x454
Привет, анон. Пришла мне в голову такая мысль - поделиться тем, о чём в наших дворах люди говорили в то время. Сильно я уж люблю собирать фольклор тех времён.
Про бочку с червями/трупом, про врачей-убийц, про гробики на колёсиках и Черных Пионеров, равно как и прочие бояны, пожалуй, не будем, попробую изложить то, о чём в интернетах упоминания я не встречал.
1. Не смотри в глазок. Вроде и боян, но в интернетах об этом не пишут. В общем тогда люди на полном серьёзе верили, что устанавливать дверной глазок - знаешь, чревато. Потому что есть специальные маньяки, которые ходят с длинным заточенным арматурным прутом и со всей дури гм, ЗАСАЖИВАЮТ его в глазок как раз когда ты в него смотришь. Почему - х.з.
2. Биороботы. Существует комплекс мер, позволяющий стереть человеку память и вложить пару простеньких команд. Занимаются этим КГБ/ЦРУ/все вместе.
3. Радиомифы. Я так понимаю, последствия Чернобыля и радиационного инцидента в Краматорске, растасканного по сарафанному радио. Ну например:
3.1. Ребенок приносит домой красивую латунную "железяку". Внезапно у всей семьи начинает болеть голова, затем у (опционально) гостей, бабы Фроси, соседей... в итоге выясняется что капсула радиоактивна.
3.2. До ядерных испытаний на земле было мало радиации. Но после них даже обычный уголь стал "фонить".
3.3. Генетические последствия Чернобыля и испытаний атомных бомб - ну тут поле непаханное. Кто во что горазд - вплоть до появления мутантов-убийц (дотянулся проклятый Карпентер). Отдельные упорыши сами их видели, посколько тот факт, что большинство мутантов не жизнеспособны или по крайней мере стерильны, в школе тогда не преподавали.
4. ХЕРург. Некие грузины изнасиловали молодую девушку, сели в машину и, удирая от ментов, попали в аварию. Оперировавший их врач (муж/брат/еtс) данной девушки в качестве мести отрезал им пипирки, а на все претензии разводил руками - извините, врач для спасения жизни пациЭнта может оказывать любые действия.
5. Бесчеловечные медицинские опыты, которые проводят на людях американцы и (!) японцы. При том американцы - на всех кого поймали, а в стране советской опыты проводят только на зеках. "Опыты" предполагались самые странные - опять же в меру фантазии рассказчика - например, введение в спинной мозг молока через иглу. Даже не спрашивай меня зачем.
6. Всевозможные "полтергейсты" (стремительно набирающие популярность в литературе из серии "раньше было нельзя, а теперь вдруг стало можно") и прочие "чебурашки" есть ни что иное как следствие злокозненности американских военных, которые то ли "изобрели" оные, то ли выпустили "с того света".
Про бочку с червями/трупом, про врачей-убийц, про гробики на колёсиках и Черных Пионеров, равно как и прочие бояны, пожалуй, не будем, попробую изложить то, о чём в интернетах упоминания я не встречал.
1. Не смотри в глазок. Вроде и боян, но в интернетах об этом не пишут. В общем тогда люди на полном серьёзе верили, что устанавливать дверной глазок - знаешь, чревато. Потому что есть специальные маньяки, которые ходят с длинным заточенным арматурным прутом и со всей дури гм, ЗАСАЖИВАЮТ его в глазок как раз когда ты в него смотришь. Почему - х.з.
2. Биороботы. Существует комплекс мер, позволяющий стереть человеку память и вложить пару простеньких команд. Занимаются этим КГБ/ЦРУ/все вместе.
3. Радиомифы. Я так понимаю, последствия Чернобыля и радиационного инцидента в Краматорске, растасканного по сарафанному радио. Ну например:
3.1. Ребенок приносит домой красивую латунную "железяку". Внезапно у всей семьи начинает болеть голова, затем у (опционально) гостей, бабы Фроси, соседей... в итоге выясняется что капсула радиоактивна.
3.2. До ядерных испытаний на земле было мало радиации. Но после них даже обычный уголь стал "фонить".
3.3. Генетические последствия Чернобыля и испытаний атомных бомб - ну тут поле непаханное. Кто во что горазд - вплоть до появления мутантов-убийц (дотянулся проклятый Карпентер). Отдельные упорыши сами их видели, посколько тот факт, что большинство мутантов не жизнеспособны или по крайней мере стерильны, в школе тогда не преподавали.
4. ХЕРург. Некие грузины изнасиловали молодую девушку, сели в машину и, удирая от ментов, попали в аварию. Оперировавший их врач (муж/брат/еtс) данной девушки в качестве мести отрезал им пипирки, а на все претензии разводил руками - извините, врач для спасения жизни пациЭнта может оказывать любые действия.
5. Бесчеловечные медицинские опыты, которые проводят на людях американцы и (!) японцы. При том американцы - на всех кого поймали, а в стране советской опыты проводят только на зеках. "Опыты" предполагались самые странные - опять же в меру фантазии рассказчика - например, введение в спинной мозг молока через иглу. Даже не спрашивай меня зачем.
6. Всевозможные "полтергейсты" (стремительно набирающие популярность в литературе из серии "раньше было нельзя, а теперь вдруг стало можно") и прочие "чебурашки" есть ни что иное как следствие злокозненности американских военных, которые то ли "изобрели" оные, то ли выпустили "с того света".
172 Кб, 640x943
А давайте вскроем такую тему, как коммунизм и ЛГБТ.
Для начала можно сказать об экономическом вопросе. Капиталистические государства и негосударственные системы предполагают отсутствие обеспечения людей, возложение ответственности за их существование на себя, даже если они неспособны этого сделать. В чём, к примеру, заключается суть современной российской политики по отношению к семье? Правильно, "традиционность", которая в свою очередь предполагает что? Замкнутость семьи как устаревшего института на самой себе. Т.е. социалистическая система (государство или не очень) предполагает возможность относительной независимости индивида, тогда как при капитализме он жёстко ограничен. Так о какой же свободе личности можно говорить в капиталистическом обществе, когда кажды его член столь ограничен в своих возможностях?
Этого и добивается, в частности, современная российская власть. "Традиционные" семьи, жёсткий патриархат позволят тонущей системе урезать расходы на образование, обеспечение и в целом сопровождение членов общества, заковывая их в рабские цепи.
Можно сказать, что таким образом мировое буржуазное правительство проводит политику исключения. Да-да, рабочий класс — такое же меньшинство, как и ЛГБТ! Неолибералы спят и видят, как нивелировать усилия пролетариата, как исключить рабочий класс из общества, эксплуатируя его — и тоже самое делают и с ЛГБТ! Да, некоторые капиталистические системы могут прикрываться их защитой, но на самом деле это работа наших товарищей, социалистов так сказать "под прикрытием". Возьмём к примеру США. Вот он Дональд трамп, вот они, южноамериканцы. Кто они? Расисты и гомофобы. Но ведь именно они и являются теми самыми мифическими "образцовыми" капиталистами. Были ли бы в США легализованы гей-брак, если бы у власти стояли капиталисты-республиканцы? Нет! Но, однако, я и не заявляю, что Обама — социалист. Скорее, он несколько более социалистичен, чем республиканцы.
Ну а о рае для ЛГБТ — Европе — и говорить нечего, ведь социалисты занимают там серьёзные позиции, и массовая легализация однополых браков — это их достижение.
В общем, по-моему, ЛГБТ и коммунисты должны выступить единым фронтом, ведь и те и другие по сути являются меньшинствами, которых пытается исключить капитализм. А что думает по этому поводу СССРач?
Для начала можно сказать об экономическом вопросе. Капиталистические государства и негосударственные системы предполагают отсутствие обеспечения людей, возложение ответственности за их существование на себя, даже если они неспособны этого сделать. В чём, к примеру, заключается суть современной российской политики по отношению к семье? Правильно, "традиционность", которая в свою очередь предполагает что? Замкнутость семьи как устаревшего института на самой себе. Т.е. социалистическая система (государство или не очень) предполагает возможность относительной независимости индивида, тогда как при капитализме он жёстко ограничен. Так о какой же свободе личности можно говорить в капиталистическом обществе, когда кажды его член столь ограничен в своих возможностях?
Этого и добивается, в частности, современная российская власть. "Традиционные" семьи, жёсткий патриархат позволят тонущей системе урезать расходы на образование, обеспечение и в целом сопровождение членов общества, заковывая их в рабские цепи.
Можно сказать, что таким образом мировое буржуазное правительство проводит политику исключения. Да-да, рабочий класс — такое же меньшинство, как и ЛГБТ! Неолибералы спят и видят, как нивелировать усилия пролетариата, как исключить рабочий класс из общества, эксплуатируя его — и тоже самое делают и с ЛГБТ! Да, некоторые капиталистические системы могут прикрываться их защитой, но на самом деле это работа наших товарищей, социалистов так сказать "под прикрытием". Возьмём к примеру США. Вот он Дональд трамп, вот они, южноамериканцы. Кто они? Расисты и гомофобы. Но ведь именно они и являются теми самыми мифическими "образцовыми" капиталистами. Были ли бы в США легализованы гей-брак, если бы у власти стояли капиталисты-республиканцы? Нет! Но, однако, я и не заявляю, что Обама — социалист. Скорее, он несколько более социалистичен, чем республиканцы.
Ну а о рае для ЛГБТ — Европе — и говорить нечего, ведь социалисты занимают там серьёзные позиции, и массовая легализация однополых браков — это их достижение.
В общем, по-моему, ЛГБТ и коммунисты должны выступить единым фронтом, ведь и те и другие по сути являются меньшинствами, которых пытается исключить капитализм. А что думает по этому поводу СССРач?
292 Кб, 830x1280
в последнее время я их вижу чаще чем комуняк ненавидят коммунизм хуй пойми за что(щас конечно модно быть праваком трапом анимешником) но должны быть какие то ещё причины?
борцы с коммунизмом поясняйте что не так в чем главная проблема что не так с марксизмом тоже поясните
борцы с коммунизмом поясняйте что не так в чем главная проблема что не так с марксизмом тоже поясните
2,5 Мб, 1196x1200
Почему в СССР стыдливо скрывали состав продуктов и даже пищевую ценность? В большинстве случаев на этикетках (насколько я могу судить из сохранившихся этикеток, которые есть в интернете) не указан ни состав, ни пищевая ценность. Хотя это важная информация для потребителя.
Только оставьте при себе, пожалуйста, свои мантры про то, что "в СССР всё было натуральное и по ГОСТу, поэтому состав писать было не нужно".
Во-первых, ГОСТ - это всего лишь стандартизированная рецептура для всех предприятий. Водка и сигареты тоже делались по ГОСТу, однако их вред не оспаривается. Сам номер ГОСТа ничего не скажет. Интернета не было, найти нужный ГОСТ (а были ещё и ОСТы) было непросто: нужно было идти в специализированную библиотеку (которые не факт, что были общедоступными). Да и сами ГОСТы позволяли варьировать состав.
Во-вторых, существуют люди с индивидуальной непереносимостью (именно с медицинской точки зрения, веганов и прочих идеологических не рассматриваем). Кому-то противопоказан глютен, кому-то молоко, кому-то яйца, кому-то арахис, кому-то сахар. Чем питаться таким людям без риска осложнений для здоровья? Только тем, что выдали в аптеке (или где тогда продавали питание для диабетиков и прочих) по рецепту врача?
В-третьих, есть ингредиенты, которые безвредны, если употреблять в меру, но вредны в больших количествах. Например, сахар и жиры. Как человеку понять, сколько можно выпить, скажем, советского лимонада, чтобы не навредить здоровью?
Только оставьте при себе, пожалуйста, свои мантры про то, что "в СССР всё было натуральное и по ГОСТу, поэтому состав писать было не нужно".
Во-первых, ГОСТ - это всего лишь стандартизированная рецептура для всех предприятий. Водка и сигареты тоже делались по ГОСТу, однако их вред не оспаривается. Сам номер ГОСТа ничего не скажет. Интернета не было, найти нужный ГОСТ (а были ещё и ОСТы) было непросто: нужно было идти в специализированную библиотеку (которые не факт, что были общедоступными). Да и сами ГОСТы позволяли варьировать состав.
Во-вторых, существуют люди с индивидуальной непереносимостью (именно с медицинской точки зрения, веганов и прочих идеологических не рассматриваем). Кому-то противопоказан глютен, кому-то молоко, кому-то яйца, кому-то арахис, кому-то сахар. Чем питаться таким людям без риска осложнений для здоровья? Только тем, что выдали в аптеке (или где тогда продавали питание для диабетиков и прочих) по рецепту врача?
В-третьих, есть ингредиенты, которые безвредны, если употреблять в меру, но вредны в больших количествах. Например, сахар и жиры. Как человеку понять, сколько можно выпить, скажем, советского лимонада, чтобы не навредить здоровью?
111 Кб, 564x1106
Здравствуйте товарищи, посоветуйте книги про историю СССР, без либерализма, от Ленина до Горбачёва
48 Кб, 604x453
Товарищи!
Мне нужно для одной хуйни чуть более конкретно представлять степень разобщенности левого движа (астрактное "все хуево" не прокатывает). Может быть и двачерам это покажется интересным. Предлагаю организовать перекличку по схеме:
1. Город
2. Ваш возраст
3. Политические взгляды (троцкун/сталинист/утопический-маня-социалист/анарх/...)
4. Сколько товарищей дружественных вам взглядов вы лично знаете в своем городе
5. Состоите ли в политических организациях
Мне нужно для одной хуйни чуть более конкретно представлять степень разобщенности левого движа (астрактное "все хуево" не прокатывает). Может быть и двачерам это покажется интересным. Предлагаю организовать перекличку по схеме:
1. Город
2. Ваш возраст
3. Политические взгляды (троцкун/сталинист/утопический-маня-социалист/анарх/...)
4. Сколько товарищей дружественных вам взглядов вы лично знаете в своем городе
5. Состоите ли в политических организациях
186 Кб, 401x266
Почему коммунисты не работают над ошибками? Почему они не делают доклады про ошибки СССР/коммунизма?
Почему они не объясняют себе и обществу, почему в СССР тачки с АКПП и электростеклоподъемниками были прерогативной топ-номенклатуры и чекистов, а в США в 60ые каждая семья по 2 такие тачки имела?
Почему не объясняют, почему у США были бабки на Луну и Вояджеры, а у СССР не было?
Был бы в СССР переход с HDD на SSD, развилваись бы вообще технологии?
Почему диктата пролетариата не вышло, но вышла диктатура чекистов и номенклатуры? русские социальные элиты даже в вузы не допускались в 20ые и 30ые,а еврейские допускались
Почему скатились к автократии, а потом и геронтократии, почему не развивали социальные и гуманитарные науки? В 90ые беспределили именно те, кто воспитывался на культуре 70ых и 80ых. Рэкет, изнасилования, беспредел.
Уровень образования в СССР тоже был низким. 95% населения даже по-русски гармотно не ипшут, и своих Sony/Siemens/GE у нас не было.
Почему не было подгузников, посудомоек, тулатеной бумаги?
Почему продолжительность жизни(послевоенной) при "прекрасной советской медицине" были ниже европейской?
Боьшинство коммунистов/совкофилов на такой пост начнут бросаться говном и писать А ВОТ В США ИПОТЕЧНОЕ РАБСТВО!!111.
И пока так, и пока коммунисты не проведут работу над ошибками, не объяснят себе и обществу, в чём были ошибки, почему они были и как их не допустить - коммунизм останется на свалке истории.
Почему они не объясняют себе и обществу, почему в СССР тачки с АКПП и электростеклоподъемниками были прерогативной топ-номенклатуры и чекистов, а в США в 60ые каждая семья по 2 такие тачки имела?
Почему не объясняют, почему у США были бабки на Луну и Вояджеры, а у СССР не было?
Был бы в СССР переход с HDD на SSD, развилваись бы вообще технологии?
Почему диктата пролетариата не вышло, но вышла диктатура чекистов и номенклатуры? русские социальные элиты даже в вузы не допускались в 20ые и 30ые,а еврейские допускались
Почему скатились к автократии, а потом и геронтократии, почему не развивали социальные и гуманитарные науки? В 90ые беспределили именно те, кто воспитывался на культуре 70ых и 80ых. Рэкет, изнасилования, беспредел.
Уровень образования в СССР тоже был низким. 95% населения даже по-русски гармотно не ипшут, и своих Sony/Siemens/GE у нас не было.
Почему не было подгузников, посудомоек, тулатеной бумаги?
Почему продолжительность жизни(послевоенной) при "прекрасной советской медицине" были ниже европейской?
Боьшинство коммунистов/совкофилов на такой пост начнут бросаться говном и писать А ВОТ В США ИПОТЕЧНОЕ РАБСТВО!!111.
И пока так, и пока коммунисты не проведут работу над ошибками, не объяснят себе и обществу, в чём были ошибки, почему они были и как их не допустить - коммунизм останется на свалке истории.
130 Кб, 800x522
Здравствуй, дорогой анон.
Как человеку заставшему, мне искренне непонятна вся эта катавасия вокруг Самой Лучшей В Мире Советской Школы. Да с хуя ли? Читаю людей - мы как будто в разных школах с ними учились.
Итак, попробую изложить тезисно.
1. Ученички.
Да, не спорю, школьных самострелов тогда не было, хотя лично я прекрасно знал где хранится дедушкино ружьё, где порох и патроны (в шкафу), где лежит ключ - равно как и то каких пиздюлей я получу, если полезу в этот несчастный комод.
И тем не менее. Я вспоминаю какие были замечательные ребята в детсаду - а я был очень общительным, мог найти общий язык с кем угодно - и насколько большинство из них опустились, оскотинились уже к третьему-четвертому классу.
Учиться в школе было неприлично. Вот просто тупо неприлично. Ну то есть в первом, втором, на крайняк третьем ты ещё мог честно учиться. А в четвертом уже всё - враг народа. А если заучка, отличник - то ты ж, гниденыш, обижаешь чувства местных Тупых. А они так хотели бы чтобы их любили!
Единственное, кому позволялось учиться и даже быть заучкой - был другом нашего классного боксёра. Ну а чо, ему ж надо где-то у кого-то списывать. Не у таких же долбоёбов. Ну и девочкам.
А милая привчка сколачиваться в стаи, как какие-то ниггеры? Ладно, я понимаю в девяностых, я понимаю в америке, но в "стране рабочих и крестьян"? ЭЭээ... ЧО?
Типичная история моего детства: ты идёшь такой в кружок и библиотеку, из подворотни выныривает какое-то плохо одетое чмо и начинает задавать Вопросы:
- Слыш, ты откуда? С Севера? А чё у аптечных забыл?
И так постоянно. Современная школота, насколько мне известно, до такого уже не докатывается, оставив столь милый обычай в девяностых.
2. Учителя.
Об учителях у меня мнение сложилось самое дурное. Учителя в советской школе - это 10% энтузиастов, начитавшихся Макаренки и 90% людей, которых больше никуда не взяли.
В большинстве своём это были бабы - не женщины, а именно бабы, при том с Проблемами. Классическими - "не ебут". Соответственно, всю злость эти идиотические тётки срывали на учениках.
Была у нас и "заслуженный учитель". Математичка. Действительно, готовила олимпиадников. Но был у неё один бзык - заключался он в следующем: или ученичок схватывает всё и сразу, или ему на лобешник клеится ярлык "долбоёб, к учению не годин, в дворники иди". И ничто не могло его поменять.
Да и как? Самого понятия "репетитор" тогда не просто не было, к отдельным индивидам, которые реально тянулись к знаниям и потому "занимались", и другие родители и сами учителя относились чуть ли не с презрением.
- Ха, а Иванов такой тупой, что его аж две учительницы учат!!! Хахаха!
Ну а со стороны учителей, соответственно, что-то в духе:
- Ну с "занятиями"-то любой дебил сможет. Ты сам, без этого смоги.
Каково же было удивление моих родителей, когда мы переехали в другой район, ну и сменили школу, соответственно. Оказалось, что никакого математического кретинизма у меня нет - да и с ингршем всё олл райт. Почему? А потому что учителя вынуждены были оценивать меня адекватно, по способностям, с нуля, без "ааа, этот долбоёб как-то в окно на моём уроке смотрел - ну точно дебил, что с него взять?".
Единственные учителя, которых я уважал, был трудовик и историк. Потому что они свой предмет хотя бы знали.
3. Кружки, секции
Это да, это пять. Но с одним нюансом - всё это есть ни что иное как средней удачности копирование буржуйской теории "педологии". Согласно которой молодняк надо не обучать (что дороже да и опаснее), а тупо чем-то занимать. Чтобы таковой не сбился в банды и не пошёл по кривой дорожке. А там уже 18 ему стукнет и всё, и хер с ним - трудный возраст пройден, навыков ворёнка тот не получил - вот и славненько. А стоят клубы дешевле чем содержание очередного дебила в обезьяннике и уж тем более ИТК.
Так вот по точно таким же лекалам и были выстроены все эти клубы. Тебе дали педагогов, тебя довели за ручку до совершеннолетия, после чего дали сочного пинка:
- Пшёл нахуй, урод!
И покатился наш вчерашний золотой мальчик кубарем по социальной лестнице прямо в доблестную Советскую Армию. Где ему быстро объяснили, что все эти годы он занимался ХЕРНЕЙ. И что если бы он тусил не в клубах, а на улице, не с очкариками-моделистами, а с самоё отмороженной гопотой, то быстрее бы понял нехитрый армейский быт и культуру. Единственное исключение - это музыкалка (оркестр), это спорт, это радиоклуб, это ДОСААФ - если на водилу отучился. А всё остальное - извини меня, см. выше.
Ну понимаю, ну жизнь как жизнь. Особых ужастей тут нет, но и какого-то особого фетиша, на которой можно надрачивать, я тут тоже не вижу. Разубеди меня, если хочешь.
Как человеку заставшему, мне искренне непонятна вся эта катавасия вокруг Самой Лучшей В Мире Советской Школы. Да с хуя ли? Читаю людей - мы как будто в разных школах с ними учились.
Итак, попробую изложить тезисно.
1. Ученички.
Да, не спорю, школьных самострелов тогда не было, хотя лично я прекрасно знал где хранится дедушкино ружьё, где порох и патроны (в шкафу), где лежит ключ - равно как и то каких пиздюлей я получу, если полезу в этот несчастный комод.
И тем не менее. Я вспоминаю какие были замечательные ребята в детсаду - а я был очень общительным, мог найти общий язык с кем угодно - и насколько большинство из них опустились, оскотинились уже к третьему-четвертому классу.
Учиться в школе было неприлично. Вот просто тупо неприлично. Ну то есть в первом, втором, на крайняк третьем ты ещё мог честно учиться. А в четвертом уже всё - враг народа. А если заучка, отличник - то ты ж, гниденыш, обижаешь чувства местных Тупых. А они так хотели бы чтобы их любили!
Единственное, кому позволялось учиться и даже быть заучкой - был другом нашего классного боксёра. Ну а чо, ему ж надо где-то у кого-то списывать. Не у таких же долбоёбов. Ну и девочкам.
А милая привчка сколачиваться в стаи, как какие-то ниггеры? Ладно, я понимаю в девяностых, я понимаю в америке, но в "стране рабочих и крестьян"? ЭЭээ... ЧО?
Типичная история моего детства: ты идёшь такой в кружок и библиотеку, из подворотни выныривает какое-то плохо одетое чмо и начинает задавать Вопросы:
- Слыш, ты откуда? С Севера? А чё у аптечных забыл?
И так постоянно. Современная школота, насколько мне известно, до такого уже не докатывается, оставив столь милый обычай в девяностых.
2. Учителя.
Об учителях у меня мнение сложилось самое дурное. Учителя в советской школе - это 10% энтузиастов, начитавшихся Макаренки и 90% людей, которых больше никуда не взяли.
В большинстве своём это были бабы - не женщины, а именно бабы, при том с Проблемами. Классическими - "не ебут". Соответственно, всю злость эти идиотические тётки срывали на учениках.
Была у нас и "заслуженный учитель". Математичка. Действительно, готовила олимпиадников. Но был у неё один бзык - заключался он в следующем: или ученичок схватывает всё и сразу, или ему на лобешник клеится ярлык "долбоёб, к учению не годин, в дворники иди". И ничто не могло его поменять.
Да и как? Самого понятия "репетитор" тогда не просто не было, к отдельным индивидам, которые реально тянулись к знаниям и потому "занимались", и другие родители и сами учителя относились чуть ли не с презрением.
- Ха, а Иванов такой тупой, что его аж две учительницы учат!!! Хахаха!
Ну а со стороны учителей, соответственно, что-то в духе:
- Ну с "занятиями"-то любой дебил сможет. Ты сам, без этого смоги.
Каково же было удивление моих родителей, когда мы переехали в другой район, ну и сменили школу, соответственно. Оказалось, что никакого математического кретинизма у меня нет - да и с ингршем всё олл райт. Почему? А потому что учителя вынуждены были оценивать меня адекватно, по способностям, с нуля, без "ааа, этот долбоёб как-то в окно на моём уроке смотрел - ну точно дебил, что с него взять?".
Единственные учителя, которых я уважал, был трудовик и историк. Потому что они свой предмет хотя бы знали.
3. Кружки, секции
Это да, это пять. Но с одним нюансом - всё это есть ни что иное как средней удачности копирование буржуйской теории "педологии". Согласно которой молодняк надо не обучать (что дороже да и опаснее), а тупо чем-то занимать. Чтобы таковой не сбился в банды и не пошёл по кривой дорожке. А там уже 18 ему стукнет и всё, и хер с ним - трудный возраст пройден, навыков ворёнка тот не получил - вот и славненько. А стоят клубы дешевле чем содержание очередного дебила в обезьяннике и уж тем более ИТК.
Так вот по точно таким же лекалам и были выстроены все эти клубы. Тебе дали педагогов, тебя довели за ручку до совершеннолетия, после чего дали сочного пинка:
- Пшёл нахуй, урод!
И покатился наш вчерашний золотой мальчик кубарем по социальной лестнице прямо в доблестную Советскую Армию. Где ему быстро объяснили, что все эти годы он занимался ХЕРНЕЙ. И что если бы он тусил не в клубах, а на улице, не с очкариками-моделистами, а с самоё отмороженной гопотой, то быстрее бы понял нехитрый армейский быт и культуру. Единственное исключение - это музыкалка (оркестр), это спорт, это радиоклуб, это ДОСААФ - если на водилу отучился. А всё остальное - извини меня, см. выше.
Ну понимаю, ну жизнь как жизнь. Особых ужастей тут нет, но и какого-то особого фетиша, на которой можно надрачивать, я тут тоже не вижу. Разубеди меня, если хочешь.
323 Кб, 398x500
Анонче, помоги а то уже который день трачу по хуеву тучу часов, но не могу найти старую советскую картинку (нарисованную то бишь).
Суть: Была нарисована Антарктида, вроде как с человеком на переднем плане. И примерная надпись: "Здесь будет город-сад" (или "Здесь снова будет сад"). Выполнена было в тёмных тонах.
Может завалялась у кого на компе в сохраненках?
Суть: Была нарисована Антарктида, вроде как с человеком на переднем плане. И примерная надпись: "Здесь будет город-сад" (или "Здесь снова будет сад"). Выполнена было в тёмных тонах.
Может завалялась у кого на компе в сохраненках?