>>53301

>Что интересного в том, чтобы превратить годную фантазию в сценарий типичного перестроечного кинца?

Ты не понял. Я там >>53276 привёл два варианта. Просто первый ориентирован на тян. Им, судя по всему, больше интересна эмоциональная составляющая, развитие отношений и т.п. А второй вариант (он там ниже), да, для кунов - там уже предполагается больше чисто визуальных деталей секса
По мне так, действительно, интереснее была бы история с минимумом рассусоливаний и максимумом сцен.
Например, школа-интернат. Есть кун эдакого изящного телосложения (К1). Его некоторые даже на первый взгляд за тян принимают. Но вцелом, вроде, кун как кун. Есть, правда, одна особенность - всё время старается оказаться в душе отдельно от остальных (ну там, раньше или позже ходит).
И вот, однажды, другой кун (К2) как-то случайно тоже заходит в душ в неурочное время (опоздал, например, причём, намеренно - хотел одновременно помыться и пофапать, нравится ему такой процесс, да и настроение очень уж сексуальное выдалось). И застаёт там К1. Причём, в первый момент, со спины, даже решает, что это тян в мужской душ зашла - такая у того фигура. Ну, потом эта деталь, понятно, проясняется.
Моются они в соседних кабинках. И К1 всё время старается отворачиваться, спиной держаться. В итоге, К2 таки обнаруживает причину: у К1 нет члена - только мошонка. Ну там, понятно, охуевание, испуг К1, что его тайна раскрыта, обещание от К2 никому не рассказывать... Однако К2 любопытно, и он начинает расспрашивать К1, как же так? а как, например, с фапом и всё такое? К1 признаётся, что возбуждение порой бывает охуенное, а вот удовлетворить себя он, действительно, не может. Ну там, допустим, кожа на месте отсутствующего члена имеет некоторую повышенную чувствительность и гладить ему себя там очень приятно. Но кончить от этого он не способен. Попутно они там и тему тянок кратко затрагивают - кому какая нравится и всё такое. Короче, слово за слово, у К2 возникает идея (напоминаю, был уже возбуждён и пришёл в душ пофапать). Дескать, "Слушай, я честно-честно обещаю, что никому не расскажу! Но я пипец как возбуждён, насмотрелся на тянок в спортзале, нафантазировался. Сам видишь - член то и дело встать норовит. Давай ты мне - я тебе, а? Ты мне подрочишь, а я тебе там поглажу. И тебе и мне приятно будет".
К1 поначалу морозится. В итоге они решают, что будут делать не друг другу, а каждый будет ласкать себя. Но оба друг друга видят.
И вот, процесс пошёл. Оба уже возбуждены. К1 сидит на полу. К2 стоит. Тут К2 замечает, как пристально К1 пялится на его напрягшийся член. Прямо глаз оторвать не может. И уже без разговоров подходит и начинает пристраивать головку к его рту. К1 делает слабую попытку увернуться, но К2 сильнее, да и общая ситуация, возбуждение... вобщем, К1 подчиняется и начинает сосать. Дальше всё происходит быстро - стоны, ... руки К2, сжимающие голову К1, не давая ему отвернуться, ... у К1 полный рот спермы. Потом некоторый период неловкости, оба домываются, одеваются. К2 ещё раз успокаивает К1, что, мол, всё нормально, он никому ничего не расскажет, и вообще, "классно у тебя получилось! а ты это, не думал в тян переквалифицироваться?" - "да иди ты!!!"
А дальше К2, например, узнаёт, в какой комнате живёт К1 (допустим, в том интернате они все по одому в комнате) и заявляется в гости. Может у них устанавливаются дружеские отношения. Но самый интересный для нас итог - дело вновь доходит до секса. Может быть, поначалу не совсем добровольно со стороны К1, так как ему приходится играть роль тян. Но гормоны играют, и К2 таки склоняет его, где-то силой, где-то уговорами. Сперва таки взаимный фап. Потом К1 вновь сосёт. Тут у них уже больше времени, К2 подсказывает, где ему приятнее и как что делать. "Вот тут языком... Да, вот так... А яйца мне полижи... ну давай, пожалуйста... Ох, класс... А теперь ртом возьми его... Вау! кайф... А расслабься, я сам подвигаюсь... Охххх... Тебе ведь самому нравится, да? я же вижу..."
К1 параллельно ласкает себя, сам всё больше возбуждается. Возможно обнаруживает (с некоторой оторопью), что подчинённая позиция (на коленях перед другим куном, с членом во рту) чем-то возбуждает, что сосать член может быть приятно, и что он в самом деле получает удовольствие от того, как возбуждён К2, как у того сбивается дыхание, как он "Ах! да! Да! Вот, сейчас! Давай! Сейчас уже... Аааааххххх... ооооо... нет, не выпускай, проглоти это..."
Ну, а дальше и зад К1 оказывается вовлечён. Тут есть некоторая сложность с первым проникновением - вроде как, подростки, опыта ещё нет, а значит, поначалу оно может оказаться болезненно. Но я предпочитаю думать, что оно обошлось почти без боли. Может, К1 знаком с анальными играми или может обстоятельства так сложились, что ему пришлось проходить колоноскопию (пардон за такую деталь) Так или иначе, но зад К1 может принять член К2 без особых траблов. Хотя сперва К1, опять же, против этой идеи. Он же всё ещё воспринимает себя как куна. А тут его в очередной раз собираются поиметь как девочку. Но К2 уже не остановить. Да и сам К1 уже как-то ... сдался ситуации, что ли... отдался собственному возбуждению - пускай так.
При первом анале элемент принуждения у них всё же присутствует. Может быть К2 даже приходится связать руки К1. Однако вся предварительная борьба сопровождается тесным телесным контактом, который (вместе с предыдущими играми) сильно возбуждает обоих. И вот К2 входит в зад К1, начинает двигаться. Сперва осторожно, щадя свою "жертву". Потом всё более активно. А К1 чувствует необычное ощущение внизу живота. Поначалу, уже смирившись с участью, он собирался просто расслабиться и перетерпеть. Но тут вдруг осознаёт, что ему (ЧТО? Как же так?!) в какие-то моменты приятно. Он ведь сам так и не кончал всё то время, и возбуждение копилось - пока шли все их разговоры на сексуальные темы, пока он с К2 занимался оральным сексом, пока К2 со стонами кончал в его рот, пока К2 его раздевал, связывал, ставил на колени, кверху попой ... все эти прижимания, поглаживания, связанные руки, задранный вверх зад, беспомощность, раздвинутые ягодицы ... А тут ещё такой, гхммм, массаж... И вот он уже невольно подаёт зад навстречу члену К2, стараясь двинуться так, чтобы поймать эти ускользающие приятные ощущения, усилить их. Рот его раскрывается, вырываются стоны. К2 догадывается, что это уже не протест и не стоны боли: "Да тебе же нравится. Нравится! Я тебя трахаю, а ты стонешь, как настоящая тян!... Да, давай, двигайся... Ох, кайф, какая у тебя попка!" Движения становятся всё более сильными, стоны К1 всё более громкими, восклицания и комментартии К2 - порой грубоватыми. Он уже назвал К1 шлюшкой, уже шёпнул пару раз по заду. Он тискает его ягодицы, прихватывает за связанные руки и за волосы. Но К1 это всё уже не смущает (а может даже усиливает возбуждение). На него накатывают ощущения, которых он раньше не испытывал: "а, ...ааа, ... ААААА, что это?!!! Что?" ... Итог - сильный оргазм у К1. Ну и К2 в накладе не остаётся - кончает тякуну в попку.

>>53303
В принципе, вот этот сюжет >>53304 комбинируется с этим >>53250
Если брать будущее, развившееся примерно так, как ты описал, то можно представить, что та школа-интернат - элитная, и основной контингент в ней из семей высших слоёв общества. Они, как это бывает, консервативны. То есть, куны как куны, тян - как тян. В классическом понимании. Все эти новомодные феминокуны, нимфетки и т.п. - это для них другой мир, параллельный. О, они, конечно, не отказываются контактировать с этим миром. Они готовы с удовольствием пользоваться его представителями. Но отношение... ну понятно да?
И вот, К1 - как раз такой феминокун. Ему удалось попасть в элитную школу (скажем, в принципе, оно не запрещено, просто обычно ни у кого из других слоёв это не получается, а этому повезло). Но он, понятно, скрывает детали своего происхождения и своей анатомии. Ведь если узнают, он почти наверняка станет аутсайдером. Да не просто аутсайдером, учитывая эту, конкретную ситуацию. Могут начать трахать. А тут такое попадалово - К2 оказывается вместе с ним в душе и узнаёт его секрет.
В этом случае можно ещё сократить этап склонения к первому оральному сексу. Ведь гендерная роль феминокунов в социуме известна, так? Что получаем. Весёлое удивление К2 => испуг К1 => просьба никому не рассказывать => и вуаля, следующий шаг логичен. Для К2 вполне естественно поставить условие. Мол, "ОК, не бойся, я никому не расскажу, но ... слушай, я тут вообще-то собирался сбросить сексуальное возбуждение. Как насчёт того, чтобы мне помочь, а?" И вот уже К1, на коленях, ласкает член К2. Он смущён, ему стыдно, да. Но и возбуждение присутствует. Подростковый возраст, чё. Обучение в интернате частично-раздельное. То есть, тянок куны видят не всегда, контакты ограничены. Это (и возраст/отсутствие опыта, и условия обучения) пока ещё затрудняет установление отношений. Но отнюдь не мешает играть гормонам, сексуальным фантазиям и т.п. А К1, за отсутствием члена, ещё и не способен снять копящееся напряжение старым как мир способом. Вобщем, минет в душе. Сначала, так сказать, смущённо-робкий, но потом всё более активный. Член, снующий между губ К1, ... язык, облизывающий головку, ... стоны К2 (а потом и стоны увлёкшегося К1), ... "Да! да, вот так! Соси его!... сильнеее... аххх... да... да.. давай, я уже сейчас... "... и кульминация - К2 удерживает голову К1, не давая отстраниться от дёргающегося члена, поток спермы в рот и горло, К1 покорно проглатывает.
На прощание - заверения К2, что всё останется в секрете, и тут же предложение... дружить. К1 согласен - куда деваться. Он догадывается, что означает для него эта дружба. Не то, чтобы он был прямо вот однозначно против. Но его роль тут подчинённая, и выбор этой роли не вполне доброволен. Однако возможная альтернатива куда хуже.
Ещё можно представить, что поначалу их секс был только оральным. Но тут в школе начались занятия по сексуальному образованию. Как-что устроено и как действовать (вполне возможно в будущем - оно вон уже сейчас в некоторых школах Германии есть, хоть пока и в сокращённо-целомудренной форме). Причём, занятия серьёзные - ученики по отдельным кабинкам, с навороченными макетами, тут же видео-лекция. Темы про прелюдию, оральный, вагинальный, анальный секс. Средства гигиены. Способы предохранения. Ну, а у К2 имеется очень неплохой "тренажёр" - грех не применить новые знания на практике.
И вот, К2 такой заявляется к К1 сразу после занятий. А К1 ему (он же в курсе, что за занятия только что были): "Слушай, я знаю, что у тебя на уме. Не надо, а! Ну пожалуйста" Только кто ж его будет слушать в такой ситуации, когда нам хочется увидеть, как его имеют в зад? Вобщем, короткая борьба, ... связанные полотенцем руки, ... поза попкой кверху, с раздвинутыми ногами, ... чувство беспомощности, ... руки К2, тискающие, раздвигающие ягодицы, массирующие, разминающие анус (недавние уроки даром не пропали) ... нарастающе возбуждение от всей ситуации, ... член, медленно вдавливающийся в отверстие зада, ... вот он уже вошёл, вот он всё глубже, ... вот лобок К2 уже прижимается к ягодицам К1: "О, да! я натянул тебя по полной!", ... К2 начинает двигаться, ... К1 чувствует поднимающуюся от промежности волну каких-то новых для него ощущений, начинает постанывать, ... К2 в восторге - вот это уже настоящий секс! дигается всё активнее, ... шлепки, стоны, ... разъехавшиеся в стороны ноги К1 (вот он уже лежит ничком, а К2 нависает над ним, каждым толчком впечатывая в матрас), ... всхлипы, "Ах-ох, что ты со мной делаешь?" - "я тебя трахаю, дурачок!... ох, кайф!... трахаю... как девочку!" - "нет... это чувство,... что это?... я... нет... я ... ааааа"... и оргазм, обрушивающийся на К1 - сильный, с дожанием ног, с потемнением в глазах, со стонами и поскуливанием (вероятно, это первый оргазм в его жизни)... К2 делает ещё несколько толчков в полубесчувственное тело и тоже кончает... Опускается на спину К1, некоторое время лежит, слегка двигая тазом и чувствуя, как остатки спермы вытекают в анус "подружки", потом скатывается на кровать рядом.
К1 так и лежит ничком, пытаясь переварить новые ощущения. К довольным комментариям К2 он практически не прислушивается. Даже на шлепок по попе, который тот ему отвесил, не реагирует (хотя раньше всегда краснел и просил больше так не делать). Для К1, можно сказать, открылась дверь в мир новых ощущений...